El professorat universitari que realitza canvis en les assignatures que realitza ja fa millora continua de la seva docència, però aquest col·lectiu no abunda. És per això que es creen ajuts per incentivar aquest conjunt d’actuacions. Aquests ajuts provenen de diferents entitats: la pròpia universitat, la Generalitat, el Ministeri d’educació o el govern europeu. Aquests ajuts es creen per tal que el professorat pugui anar millorant i perfeccionant la seva tasca docent, per tal d’actualitzar material i eines de l’assignatura que imparteix com per adaptar-se a les noves demandes socials. Es diu que un dels organismes més complexes d’actualitzar, per les seva dinàmica, és la universitat. Amb aquest tipus de propostes animen al professorat a aplicar novetats que facilitin els aprenentatges i l’adquisició de competències. En el taller, el que s’ha tractat són com s’organitzen les diferents ajudes que existeixen per tal de innovar, i quina manera és la més convenient per tal de presentar programes per a la innovació.
Des de les assignatures que imparteixo considero importantíssim desenvolupar aquesta tasca i si a més a més se’t reconeix amb algun ajut, encara millor. Dur a terme projectes d’innovació docent requereix alhora relacionar-te amb altres professionals que t’ajudaran a reflexionar i treballar en la pràctica docent de forma diferent.
No hay comentarios:
Publicar un comentario